¡FELICES FIESTAS A TOD@S Y A TODOS! |
En este blog colgaremos todas las actividades que hagamos en las clases de informática en el curso 2011-12
domingo, 25 de diciembre de 2011
martes, 20 de diciembre de 2011
5º Un regalo de Navidad
Vamos a hacer un ejercicio que consiste en descargase un fichero, además aprovecho para hacerte Un regalo de Navidad.
Es un libro, viniendo de un maestro..., que se puede esperar; está en formato PDF; ya de paso, aprende la cualidaddes de este tipo de ficheros.
Guárdalo en la carpeta (Trabajos TIC) que has creado en tu ordenador, en Documentos.
Es un libro, viniendo de un maestro..., que se puede esperar; está en formato PDF; ya de paso, aprende la cualidaddes de este tipo de ficheros.
Guárdalo en la carpeta (Trabajos TIC) que has creado en tu ordenador, en Documentos.
domingo, 18 de diciembre de 2011
6º Un cuento de Reyes
UN
CUENTO DE REYES . IGNACIO ALDECOA
Ve aquí y descárgate este cuento
* Recuerda que debes descargarlo y después abrirlo para evitar tenerlo en "sólo lectura".
Después de leerlo; haz un resumen, le añades alguna
imagen que le acomode; buscas algún dato sobre el autor y me envias el
archivo en formato PDF con este nombre. APELLIDO, NOMBRE, CURSO, CUENTO
DE REYES
Para hacer el pequeño resumen, puedes utilizar este guión:
1.- Quién es el protagonista? Descríbelo.
2.- ¿En qué ciudad vive Ómicron? ¿Cuándo llegó?
2.- ¿En qué ciudad vive Ómicron? ¿Cuándo llegó?
3 ¿Cómo es el carácter de Ómicron? ¿Qué significa
su nombre?
4 ¿En qué trabaja?
5 ¿En qué barrio vive?
6.- Al principio de la segunda parte, se siente mal, siente malestar. ¿Cómo se nota ?
4 ¿En qué trabaja?
5 ¿En qué barrio vive?
6.- Al principio de la segunda parte, se siente mal, siente malestar. ¿Cómo se nota ?
7.- ¿Qué le sucede en el bar?
8 ¿Cómo reaccionan sus compañeras cuando lo ven a caballo?
9 ¿Cómo vemos que Ómicron tiene éxito? Justifica.
10 ¿Por qué es un cuento de Reyes?
8 ¿Cómo reaccionan sus compañeras cuando lo ven a caballo?
9 ¿Cómo vemos que Ómicron tiene éxito? Justifica.
10 ¿Por qué es un cuento de Reyes?
11.- ¿Has visto alguna vez la cabalgata de
reyes? Cuéntala.
Y ya que estamos cerca, quiero hacerte Un regalo de Navidad.
Y ya que estamos cerca, quiero hacerte Un regalo de Navidad.
5º PRÁCTICA 1
5º SEMANAS DEL 12 AL 23 DE DICIEMBRE.
OS RECUERDO QUE ME GUSTARÍA QUE TUVIÉRAIS UNA CUENTA DE E-MAIL Cuando la tengáis mandadme un correo a mi cuenta: profeticalandaluscordoba@gmail.com
Si necesitáis más ayuda, picad aquí. (Siempre en pestaña nueva)
OS RECUERDO QUE ME GUSTARÍA QUE TUVIÉRAIS UNA CUENTA DE E-MAIL Cuando la tengáis mandadme un correo a mi cuenta: profeticalandaluscordoba@gmail.com
Si necesitáis más ayuda, picad aquí. (Siempre en pestaña nueva)
ABRIMOS
OPENOFFICE PROCESADOR DE TEXTOS,
1º Vamos a crear
una carpeta en Documentos que llamaremos EJERCICIOS TIC:
Vamos a Documentos---> picamos con botón derecho → Crear
Carpeta y le ponemos el nombre EJERCICIO TIC.
2º Vamos a conocer las características de nuestro
ordenador:
Abrimos sistema -->Administración---> Monitor del
sistema, picamos en Procesos y
MIRAMOS ESTOS DATOS.
1º Número del ordenador
2º Sistema operativo
3º Versión
Núcleo
Gnome
HARDWARE :
1.- MEMORIA
2. PROCESADOR 0:
3.- PROCESADOR 1:
ESTADO DEL SISTEMA:
Espacio disponible en disco
Después vamos a Accesorios, Captura de pantalla, seleccionamos completa, copiar en el portapapeles y lo pegamos en la hoja de OpenOFFice; guardamos: Guardar como, le ponemos como nomnre Tarea 1 y lo metemos en la carpeta Trabajos TIC que hemos creado en Documentos3.- VOCABULARIO: PANEL SUPERIOR --- ESCRITORIO ---- PANEL INFERIOR
ESCRITORIO
PANEL INFERIOR
4º AÑADIR O QUITAR ELEMENTOS PANEL o DEL ESCRITORIO:
A.- AÑADIMOS LA CALCULADORA: APLICACIONES / ACCESORIOS /
CALCULADORA/ PICAMOS CON BOTON DERECHO/ AÑADIR
B.- Para quitarla del panel, picamos sobre el icono con botón
derecho y cliqueamos en quitar del panel
5º Abrimos OpenOffice el Tratamiento de Texto y copiamos este villancico de Gloria Fuertes
5º Abrimos OpenOffice el Tratamiento de Texto y copiamos este villancico de Gloria Fuertes
Ya está el niño en el portal
que nació en la portería,
San José tiene taller,
y es la portera María.
Vengan sabios y doctores
a consultarle sus dudas,
el niño sabelotodo
está esperando en la cuna.
Dice que pecado es
hablar mal de los vecinos
y que pecado no es
besarse por los caminos.
que nació en la portería,
San José tiene taller,
y es la portera María.
Vengan sabios y doctores
a consultarle sus dudas,
el niño sabelotodo
está esperando en la cuna.
Dice que pecado es
hablar mal de los vecinos
y que pecado no es
besarse por los caminos.
Que se acerquen los pastores
que me divierten un rato
que se acerquen los humildes,
que se alejen los beatos.
Que pase la Magdalena,
que venga San Agustín,
que esperen los reyes magos
que les tengo que escribir.
que me divierten un rato
que se acerquen los humildes,
que se alejen los beatos.
Que pase la Magdalena,
que venga San Agustín,
que esperen los reyes magos
que les tengo que escribir.
Una vez copiado, lo guardas en la carpeta Trabajos TIC con el nombre de Villancico Gloria Fuertes.
Y, ahora, vamos a variar su tipo de letra, su tamaño, su alineación...
Y, ahora, vamos a variar su tipo de letra, su tamaño, su alineación...
martes, 13 de diciembre de 2011
6º Navidad 2011
Ya que tenemos Belén en el colegio,
podríamos aprovechar la ocasión para utilizar esa herramienta tan
deseada: vuestros PC'S ( Personal Computer y Propio Cerebro)
para indagar algunas cosas sobre él.
Busca en Internet.
Cuando tengáis las respuestas, escribidlas en un fichero al que llamaréis. APELLIDO, NOMBRE CURSO BELEN y mandadlas a
profeticalandaluscordoba@gmail.com
1- ¿Por qué se llama Belén?
2.- ¿Quién fue el creador del 1er belén?
3.- ¿Cuándo se introdujo esta costumbre en España?
3.- ¿Por qué los Reyes Magos son tres?
4.- ¿Qué regalos llevaron a Belén?
5.- Explica el simbolismo de los regalos.
6.- ¿Qué ciudad dice tener su tumba?
ATENCIÓN:
1.- ABRE OPENOFFICE. EL TRATAMIENTO DE TEXTO.
6.- VE GUARDANDO EL TRABAJO, DALE AL FICHERO ESTE NOMBRE. APELLIDOS, NOMBRE, CURSO. EL BELÉN
7.- CUANDO LO TENGAS ACABADO. ENVIÁMELO A MI E-MAIL
Vamos a oír este villancico de Gloria Fuertes cantado por Paco Ibáñez; busca en la Web la letra del poema. Gloria Fuertes escribió poemas muy personales sobre la Navidad; busca uno titulado "el camello cojito" y copíalo.
Podéis incluir alguna imagen alusiva a la Navidad
Busca en Internet.
Cuando tengáis las respuestas, escribidlas en un fichero al que llamaréis. APELLIDO, NOMBRE CURSO BELEN y mandadlas a
profeticalandaluscordoba@gmail.com
1- ¿Por qué se llama Belén?
2.- ¿Quién fue el creador del 1er belén?
3.- ¿Cuándo se introdujo esta costumbre en España?
3.- ¿Por qué los Reyes Magos son tres?
4.- ¿Qué regalos llevaron a Belén?
5.- Explica el simbolismo de los regalos.
6.- ¿Qué ciudad dice tener su tumba?
ATENCIÓN:
1.- ABRE OPENOFFICE. EL TRATAMIENTO DE TEXTO.
2.- SELECCIONA LAS PREGUNTAS EN EL BLOG, DALE A COPIAR Y LAS PEGAS EN LA HOJA DE OPENOFICE: FORMATO COMIC SM 14 Y EN ROJO.
3.- LAS REPUESTAS PONLAES EN ARIAL 14 Y EN AZUL, CON SANGRIA INICIAL AUTOMÁTICA E INTERLINEADO 1,5
4.- PON ENCABEZAMIENTO: EL BELÉN
5.- PON PIE DE PÁGINA: APELLIDOS, NOMBE Y CURSO
7.- CUANDO LO TENGAS ACABADO. ENVIÁMELO A MI E-MAIL
Vamos a oír este villancico de Gloria Fuertes cantado por Paco Ibáñez; busca en la Web la letra del poema. Gloria Fuertes escribió poemas muy personales sobre la Navidad; busca uno titulado "el camello cojito" y copíalo.
Podéis incluir alguna imagen alusiva a la Navidad
lunes, 12 de diciembre de 2011
12/12/11: Google homenajea a Robert Noyce
Hoy, 12/XII/2011, Google dedica su portada a Robert Noyce: (n. en Burlington, Iowa el 12 de diciembre de 1927 - m. el 3 de junio de 1990). Científico estadounidense cofundador de la empresa Intel, inventó el circuito integrado, al mismo tiempo que Jack Kilby en 1958, e ideó métodos prácticos para producir microprocessadores o CPUs en masa.
miércoles, 7 de diciembre de 2011
5º de EPO: Crear una cuenta de correo electrónico (e-mail)
Abrir, crear una cuenta de correo elctrónico es relativamente fácil:
Empezamos con un cuenta Gmail
1.- Vamos a la página http://www.google.es/
2.- Picamos en Gmail y seguimos las instruciones:
ESTARÍA MUY BIEN QUE LOS PADRES / MADRES FUERAN LOS QUE ABRIERAN LA CUENTA PARA CONOCER EL NOMBRE DE USUARIO Y LA CONTRASEÑA
Además una de las condiciones que pone Google para abrir una cuenta es :
2.3 Ud. no podrá utilizar los Servicios y no podrá aceptar las Condiciones si (a) no es mayor de edad y no puede formalizar un contrato vinculante con Google, o (b) no posee la capacidad jurídica necesaria para recibir los Servicios de conformidad con las leyes de Estados Unidos u otros países, incluyendo el país donde Ud. resida o utilice los Servicios.
Esto lo puede leer en la segunda pantalla en " Condiciones del servicio"
Se trata, entonces, de que ustedes, padres /madres abran una cuenta para que la utilice su hijo/hija: ellos no pueden poner su edad real: google no lo admite
REPETIMOS EL PROCESO CON HOTMAIL
Hotmail no tiene limitación de edad para tener una cuenta e-mail
martes, 6 de diciembre de 2011
6º B: CLASE DEL 7 DE DICIEMBRE DE 2011
Despues de terminar el trabajo de Galeón Español, haremos esto:
Vamos a la página del curso de OpenOffice: http://www.aulaclic.es/openoffice/t_6_1.htm
Vamos a trabajar los siguientes aspectos:
Vamos a la página del curso de OpenOffice: http://www.aulaclic.es/openoffice/t_6_1.htm
Vamos a trabajar los siguientes aspectos:
Encabezados y pies de
página.
Para practicar te descargas este documento: GALILEO GALILEI,
está
en esta dirección
http://exterior.pntic.mec.es/jbol0003/imagenes/materiales%20propios/MATERIALES.htm.
si te falla este enlace busca en Google: maestro en flandes, una vez
dentro, ve a materiales propios y lo descargas; ya sabes que hay que
hacerlo con la opción Guardar archivo para envitar el problema de
bajarlo en "sólo lectura".
cuando
estés trabajando el texto, el encabezamiento pones: Biografía de
Galileo, y en el pie de página pones tu nombre. el Número de páfina y la
fecha.
---> CUANDO GUARDES EL ARCHIVO LE PONES ESE NOMBRE: TU APELLIDO, NOMBRE CURSO, GALILEO.
Este vídeo puede enlazar con lo que la experiencia de Galileo nos enseña: hay miedo al cambio, nos resistimos a cambiar nuestro hábitos cuando otros nuevos apareces
Vamos
acrearnos un blog personaL; aprenderemos a hacerlo, y, si no te gusta
tener uno, lo eliminaremos vamos a http://www.blogger.com/ y empezamos,
pero antes, podemos darnos una vuelta por
http://profeticalandaluscordoba.blogspot.com/p/blog-de-los-alumnos.html.
Este vídeo puede enlazar con lo que la experiencia de Galileo nos enseña: hay miedo al cambio, nos resistimos a cambiar nuestro hábitos cuando otros nuevos apareces
Despues de terminar el trabajo de Galeón Español, haremos esto:
Vamos a la página del curso de OpenOffice: http://www.aulaclic.es/openoffice/t_6_1.htm
Vamos a trabajar los siguientes aspectos:
Vamos a la página del curso de OpenOffice: http://www.aulaclic.es/openoffice/t_6_1.htm
Vamos a trabajar los siguientes aspectos:
Encabezados y pies de
página.
Para practicar te descargas este documento: GALILEO GALILEI,
está
en esta dirección
http://exterior.pntic.mec.es/jbol0003/imagenes/materiales%20propios/MATERIALES.htm.
si te falla este enlace busca en Google: maestro en flandes, una vez
dentro, ve a materiales propios y lo descargas; ya sabes que hay que
hacerlo con la opción Guardar archivo para envitar el problema de
bajarlo en "sólo lectura".
cuando
estés trabajando el texto, el encabezamiento pones: Biografía de
Galileo, y en el pie de página pones tu nombre. el Número de páfina y la
fecha.
---> CUANDO GUARDES EL ARCHIVO LE PONES ESE NOMBRE: TU APELLIDO, NOMBRE CURSO, GALILEO.
Vamos
acrearnos un blog personaL; aprenderemos a hacerlo, y, si no te gusta
tener uno, lo eliminaremos vamos a http://www.blogger.com/ y empezamos,
pero antes, podemos darnos una vuelta por
http://profeticalandaluscordoba.blogspot.com/p/blog-de-los-alumnos.html.
1ª Práctica para 5º
A los alumnos se les ha dado un Samsung N143 plus, pica aquí y accederás a Guía de Usuario, te la puedes descargar y guardarla en tu PenDriver.
Antes te tienes que haber creado tu propia cuenta e-mail en gmail, hotmail o cualquier otro proveedor de correo.
* 1ª PRÁCTICA 5 º PRIMARIA: ACTIVIDADES DEL TEMA 4 DE LENGUA
Practicaremos si la podemos abrir directamente o habrá que descargarla anteriormente para evitar que se nos abra como "sólo lectura".
Para ver una explicación audiovisual de como bajarse el archivo de la 1ª PRÁCTICA DE 5º, PICA AQUÍ
* Sería interesante que los alumnos poseyeran una cuenta de correo (e-mail), les recomiendo que sea con gmail. Si ya tuvieran una, pueden seguir usándola. Una vez que la tengan creada, deben mandarme un mensaje a:
profeticalandaluscordoba@gmail.com
poniendo en asunto "cuenta de correo" y como texto deben identificarse: Apellidos, nombre y curso; tampoco estaría mal un pequeño saludo.
Esta cuenta de correo la utilizaré para todo lo relativo a las clases de informática.
Tu primera practica es descargarte estas actividades, completarlas y enviármelas a mi dirección e-mail: profeticalandaluscordoba@gmail.comAntes te tienes que haber creado tu propia cuenta e-mail en gmail, hotmail o cualquier otro proveedor de correo.
* 1ª PRÁCTICA 5 º PRIMARIA: ACTIVIDADES DEL TEMA 4 DE LENGUA
Practicaremos si la podemos abrir directamente o habrá que descargarla anteriormente para evitar que se nos abra como "sólo lectura".
Para ver una explicación audiovisual de como bajarse el archivo de la 1ª PRÁCTICA DE 5º, PICA AQUÍ
miércoles, 30 de noviembre de 2011
LA PRIMERA CLASE CON ORDENADOR DE 5º A
¡El ordenador!, no le tienen ningún miedo: han nacido al tiempo; pronto se harán con su manejo.
Una clase del siglo XIX
Una clase del siglo XIX
5º: SEMANA DEL 28 DE NOVIEMBRE DE NOVIEMBRE AL 2 DE DICIEMBRE DE 2001
SEMANA DEL 28 DE NOVIEMBRE DE NOVIEMBRE AL 2 DE DICIEMBRE DE 2001
* En esta primera semana con "ordenador"vamos a explorarlo para conocerlo con ayuda de la Guía de Usuario que Samsung tiene colgada en su Web.
*A los alumnos se les ha dado un Samsung N143 plus, pica aquí y accederás a Guía de Usuario, te la puedes descargar y guardarla en tu PenDriver.
* Sería interesante que los alumnos poseyeran una cuenta de correo (e-mail), les recomiendo que sea con gmail. Si ya tuvieran una, pueden seguir usándola. Una vez que la tengan creada, deben mandarme un mensaje a:
profeticalandaluscordoba@gmail.com
poniendo en asunto "cuenta de correo" y como texto deben identificarse: Apellidos, nombre y curso; tampoco estaría mal un pequeño saludo.
Esta cuenta de correo la utilizaré para todo lo relativo a las clases de informática.
* Una vez hecho esto, exploraremos el Sistema Operativo (Guadalinex) , la gestión de las carpetas, después el paquete de Openoffice y otras utilidades: buscadores, PDI...
En esta parte del blog, ustedes podrán seguir lo tratado en nuestra hora semanal TIC, les invito a participar.
lunes, 28 de noviembre de 2011
SEXTOS SEMANA DEL 28 AL 3 DE DICIEMBRE 2011
Despues de terminar el trabajo de Galeón Español, haremos esto:
Vamos a la página del curso de OpenOffice: http://www.aulaclic.es/openoffice/t_6_1.htm
Vamos a trabajar los siguientes aspectos:
Vamos a la página del curso de OpenOffice: http://www.aulaclic.es/openoffice/t_6_1.htm
Vamos a trabajar los siguientes aspectos:
Encabezados y pies de
página.
Para practicar te descargas este documento: GALILEO GALILEI,
está en esta dirección http://exterior.pntic.mec.es/jbol0003/imagenes/materiales%20propios/MATERIALES.htm. si te falla este enlace busca en Google: maestro en flandes, una vez dentro, ve a materiales propios y lo descargas; ya sabes que hay que hacerlo con la opción Guardar archivo para envitar el problema de bajarlo en "sólo lectura".
cuando estés trabajando el texto, el encabezamiento pones: Biografía de Galileo, y en el pie de página pones tu nombre. el Número de páfina y la fecha.
---> CUANDO GUARDES EL ARCHIVO LE PONES ESE NOMBRE: TU APELLIDO, NOMBRE CURSO, GALILEO.
Este vídeo puede enlazar con lo que la experiencia de Galileo nos enseña: hay miedo al cambio, nos resistimos a cambiar nuestro hábitos cuando otros nuevos apareces
Vamos acrearnos un blog personaL; aprenderemos a hacerlo, y, si no te gusta tener uno, lo eliminaremos vamos a http://www.blogger.com/ y empezamos, pero antes, podemos darnos una vuelta por http://profeticalandaluscordoba.blogspot.com/p/blog-de-los-alumnos.html.
Este vídeo puede enlazar con lo que la experiencia de Galileo nos enseña: hay miedo al cambio, nos resistimos a cambiar nuestro hábitos cuando otros nuevos apareces
domingo, 27 de noviembre de 2011
¡Ya está !
martes, 22 de noviembre de 2011
El tesoro del galeón hundido (Semana del 21 al 25 de noviembre)
El Tesoro del galeón hundido. | ||
La
Isla del Tesoro.
Una
de las novelas más famosas de todos los tiempos es La Isla del
tesoro.
Esta es una historia en la que un joven se tropieza con un mapa de una isla, en la que hay un inmenso tesoro enterrado y por el que hay muchos piratas dispuestos a cualquier cosa. | ||
Cuestiones:
|
martes, 8 de noviembre de 2011
clase para 6 A del 9 de noviembre y sexto C del 10
TRABAJO PARA HACER Y ENVIAR.
Ve a esta página, haz lo que te piden y me lo mandas a mi cuenta de e-mail: profeticalandaluscordoba@gmail.comcomo archivo adjunto.
Haz lo que te mandan aquí: antoine-de-saint2.
Recuerda lo que ya hemos trabajado:
1º.- Cuando abras algo, siempre en "Abrir enlace en pestaña nueva "
2º.- Si es un documento, "guárdalo y después lo "abres", para evitar que se abra en "solo lectura"
Una vez abierto los guardas con este nombre: tu apellido y nombre, tu curso (6A o D) y después pones principito. Te pongo un ejemplo, en "guardar como" pones: cañizares,david 6b principito; ¡ojo que donde pone cañizares, cada uno pondrá su apellido! De esta manera podré gestionar mejor la corrección de vuestros trabajos. Gracias.
La instrucción nº 5 se hace en OpenOffice, yendo a Insertar y seleccionando 1º Encabezamiento y después, Pie de página.
La instrucción nº 6 se hace en Open Office yendo a Herramientas/ Galerías, eliges un fondo y picas sobre añadir.
Ya sólo te queda numerar la páginas, ve a Insertar / Campos y pones el número en el centro de pie de página.
.-.-.-.-.-.
Cuando hayas terminado, pica en la imagen del nuestro blog que representa la pingüino de Linux intentando caza a la maraiposa Windows, entraraás en un tutorial de Guadalines, ve a Unidades/Otras aplicaciones en Guadalinex/Ofimática y haa lo que te piden.
Ve a esta página, haz lo que te piden y me lo mandas a mi cuenta de e-mail: profeticalandaluscordoba@gmail.comcomo archivo adjunto.
Haz lo que te mandan aquí: antoine-de-saint2.
Recuerda lo que ya hemos trabajado:
1º.- Cuando abras algo, siempre en "Abrir enlace en pestaña nueva "
2º.- Si es un documento, "guárdalo y después lo "abres", para evitar que se abra en "solo lectura"
Una vez abierto los guardas con este nombre: tu apellido y nombre, tu curso (6A o D) y después pones principito. Te pongo un ejemplo, en "guardar como" pones: cañizares,david 6b principito; ¡ojo que donde pone cañizares, cada uno pondrá su apellido! De esta manera podré gestionar mejor la corrección de vuestros trabajos. Gracias.
El
Ejercicio está planteado para hacerlo con el Office de Microsoft; pero tú
vas a hacer lo mismo con el tratamiento de texto de OpenOffice.
Vamos a ir poco a poco: 1º abre el archivo que previamente has guardado, ve al final y verás los ejercicios que tienes que hacer; para trabajAr más cómodamente, selecciónalos, abre otro archivo nuevo, las pegas y lo guardas con este nombre "Instrucciones Principito", hecho esto podrás abrir los dos archivos a la vez e ir trabajando con los dos archivos a la vista.La instrucción nº 5 se hace en OpenOffice, yendo a Insertar y seleccionando 1º Encabezamiento y después, Pie de página.
La instrucción nº 6 se hace en Open Office yendo a Herramientas/ Galerías, eliges un fondo y picas sobre añadir.
Ya sólo te queda numerar la páginas, ve a Insertar / Campos y pones el número en el centro de pie de página.
El día 7 de noviembre, se cumplieron los 144 años del Nacimiento de Maríe Curie, buca información, elabora una pequeña ficha con foto.
Para insertar la foto en la ficha deberás descargarla e Insertarka después para poderla manipular
.-.-.-.-.-.
Cuando hayas terminado, pica en la imagen del nuestro blog que representa la pingüino de Linux intentando caza a la maraiposa Windows, entraraás en un tutorial de Guadalines, ve a Unidades/Otras aplicaciones en Guadalinex/Ofimática y haa lo que te piden.
lunes, 7 de noviembre de 2011
Comunicarse con el maestro de las clases de informática
Tanto los alumnos como sus padres/madres pueden ponerse en contacto conmigo a través de esta dirección de correo electrónico: profeticalandaluscordoba@gmail.com.
domingo, 6 de noviembre de 2011
Los blog de los alumn@s
Iremos recogiendo las producciones de nuestros alumn@s para que tod@s puedan conocerlas
Este es el blog de Paco S.R. de 5º; Anabel N. de 6º ha empezado este; David C.F. fue el primero en iniciar esta serie de blog.
Este es el blog de Paco S.R. de 5º; Anabel N. de 6º ha empezado este; David C.F. fue el primero en iniciar esta serie de blog.
viernes, 4 de noviembre de 2011
Repaso de los estudiado en los Quintos
Una buena explicación de lo
que es un ordenador:
1º Para repaso de lo estudiado en quinto:
Sistemas
operativos:
LOS
ELEMENTOS TIC: visualización de los elementos de un ordenador
COMO
FUNCIONA UN ORDENADOR
1er examen de informática de 5º
CLASES TIC 5º CEIP AL
ANDALUS CÓRDOBA. CURSO 2011-2012
NOMBRE Y APELLIDOS: FECHA.
1.- En América del Sur lo llaman
computadora, y ¿nosotros? _________________
2.- ¿Qué es el
hardware?_______________________________
3.- Pon ejemplos de
hardware__________________________________
4 .- ¿Cuáles son los principales
componentes de un ordenador?
El procesador,_________________________
y __________________________
5.- ¿Qué miden los megahercios
(Mhz), velocidad o capacidad de memoria?
_____________________________________________________________________
6.- En el ordenador, hablamos de
dos clases de memoria: ROM y
_________________
7.- ¿Recuerdas cómo medimos la
memoria, en qué unidades?
8 bits=1 byte; 1 kB(kilobytes)=
_______B; _____KB= 1 megabyte; 1024 MB = 1____________
8.-
¿Sabrías nombrar los periféricos de entrada?
9.- ¿Dónde podemos guardar los
trabajos que hacemos en el ordenador?
_____________________________________________________________________________
10.- ¿Qué significa la palabra
Software? _____________________________________________
11.- ¿Qué es
Guadalinex?_______________________________________________________
12.- Nombra otros
sistemas operativos ____________________________________________
13.- Pon los nombre a los 4
elementos que ves en este ordenador.
________________________
______________________
_______________________
martes, 1 de noviembre de 2011
EJERCICIO PARA LOS SEXTOS B Y C LOS DÍA S 2 Y 3 DE NOVIEMBRE
Ve a esta página, haz lo que te piden y me lo mandas a mi cuenta de e-mail: profeticalandaluscordoba@gmail.com
como archivo adjunto.
Haz lo que te mandan aquí: antoine-de-saint2.
Recuerda lo que ya hemos trabajado:
1º.- Cuando abras algo, siempre en "Abrir enlace en pestaña nueva "
2º.- Si es un documento, "guárdalo y después lo "abres", para evitar que se abra en "solo lectura"
Una vez abierto los guardas con este nombre: tu apellido y nombre, tu curso (6B o C) y después pones principito. Te pongo un ejemplo, en "guardar como" pones: cañizares,david 6b principito; ¡ojo que donde pone cañizares, cada uno pondrá su apellido! De esta manera podré gestionar mejor la corrección de vuestros trabajos. Gracias.
El Ejercicio está pensado para hacerlo con el Office de Microsoft; pero tú vas a hacer lo mismo con el tratamiento de texto de OpenOffice.
como archivo adjunto.
Haz lo que te mandan aquí: antoine-de-saint2.
Recuerda lo que ya hemos trabajado:
1º.- Cuando abras algo, siempre en "Abrir enlace en pestaña nueva "
2º.- Si es un documento, "guárdalo y después lo "abres", para evitar que se abra en "solo lectura"
Una vez abierto los guardas con este nombre: tu apellido y nombre, tu curso (6B o C) y después pones principito. Te pongo un ejemplo, en "guardar como" pones: cañizares,david 6b principito; ¡ojo que donde pone cañizares, cada uno pondrá su apellido! De esta manera podré gestionar mejor la corrección de vuestros trabajos. Gracias.
El Ejercicio está pensado para hacerlo con el Office de Microsoft; pero tú vas a hacer lo mismo con el tratamiento de texto de OpenOffice.
Mecanografía. Clase del 2 y 3 de novimbre.
Una cosa importante para mejorar el uso y escribir con rapidez es saber mecanografía, saber "escribir a máquina"; aquí tienes un curso gratuito., aprovéchalo. Te puedes registrar con tu cuenta de correo. Dedicándole un poco de tiempo conseguirás una destreza que, después, te lo hará ganar. ¡Regístrate y haz la lección 1! Una lección cada dos días , no sería mal promedio.
AVISO
¡Atención!, cuando pretendes
abrir una cuenta Gmail, a veces, en el curso de su apertura, te pide que
introduzcas un número de móvil para que ellos te manden un código de activación
de la cuenta ; pero, ¡ojo!, esto no es gratis: cuesta 1,20 € .
Lo sé por experiencia, presté
mi número de móvil para que otros abrieran sus cuentas y, al recibir la factura,
me llevé una sorpresa de 28 €.
miércoles, 26 de octubre de 2011
martes, 25 de octubre de 2011
OS RECUERDO LOS TRABAJOS QUE ME TENÉIS QUE MANDAR POR E-MAIL Y CON ARCHIVO ADJUNTO
TRBAJOS PARA EL DÍA 11 DE OCTUBRE:
Vamos a leer la Unidad 4. Dar formato
al texto. (I)
Formato
de un texto.
Formato carácter. Fuentes.
Formato párrafo.
Tabulaciones.
Cambio a mayúsculas.
Paneles de formato.
Formato carácter
Sangrías y alineación
Flujo del texto
Tabulaciones
Formato carácter. Fuentes.
Formato párrafo.
Tabulaciones.
Cambio a mayúsculas.
Paneles de formato.
Formato carácter
Sangrías y alineación
Flujo del texto
Tabulaciones
Aquí
puedes realizar un ejercicio paso a paso interactivo para practicar
cómo aplicar formatos. Está en la página 4.2
http://www.aulaclic.es/openoffice/secuencias/epp_formato.htm
1.- SEGUIMOS CON DAR FORMATO A UN
TEXTO:
a) Ya pusimos el 1er párrafo de “El
ruiseñor del Emperador” en dos columnas”
2.- Hoy, a los tres párrafos
siguientes; desde ¡Dios santo, y
qué hermoso! hasta
“decía el libro.”,
vamos a darles este formato:
a)
Sangría a 1ª línea 1 cm
b)
Interlineado 1, 5
- Alineación izquierda
- Carácter: Garabato , negrita cursiva tamaño 14
2.-
Vamos esta página de recursos para practicar utilidades
Descárgate
esta ficha hazla y me la mandas a profeticalandaluscordoba@gmail.com
Guardadlo
porque si lo abrimos directamente, se abre como “solo lectura”
3.-
Por recomendación de la dirección gneral de Proteccción Civil y
Emergencias; ve a la página http://www.proteccioncivil.es/
y
entra en la web infantil y dime que cuatro juegos plantea para
trabajar el riesgo volcánico.
CLASE DEL 25 DE OCTUBRE
Hoy vamos a aprender a hacer un blog:
1º Vamos a la página de Google: http://www.google.es/
2º Picamos en "más y después en "todavía más"
3º Picamos en Blogger
4ª Elegimos un nombre, después la plantilla.déjate guiar...
Te dejo un vídeo de como hacerlo
1º Vamos a la página de Google: http://www.google.es/
2º Picamos en "más y después en "todavía más"
3º Picamos en Blogger
4ª Elegimos un nombre, después la plantilla.déjate guiar...
Te dejo un vídeo de como hacerlo
Manual de tu ordenador
Aqui puedes encontrar una manual muy completo de tu ultraportátil, entra y descárgalo.
LAS TIC
En esta página podemos encontrar una buena descripción de un ordenador: http://www.asifunciona.com/informatica/af_pc/af_pc_1.htm
En esta otra, nos explican brevemente como funciona un ordenador:
http://www.slideshare.net/guest9a3b81/como-funciona-un-pc
En ese otro enlace podrás ver como es un ordenador por dentro.
En esta otra, nos explican brevemente como funciona un ordenador:
http://www.slideshare.net/guest9a3b81/como-funciona-un-pc
En ese otro enlace podrás ver como es un ordenador por dentro.
LAS CLASES DE INFORMÁTICA
Estoy intentando dar clase de
"Informática" a los alumnos de 5º y de 6º; a los de 5º, sin ordenador
todavía; los chavales están "nerviositos", esperan con ilusión la
llegada de sus "ultraportátiles".
Lo puedes ir conociendo, "pica aquí".
Lo puedes ir conociendo, "pica aquí".
Los de 6º ya tienen nociones; algun@s, profundas: sirvan de ejemplo los blog que son capaces de hacer; este es el blog del grupo 5D del curso pasado (2010/11); blog que va a tener su continuación a partir de hoy; la animosa Inés se ha hecho cargo de su coordinación.
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